“A Digitális témahét fő célja a digitális pedagógia módszertanának népszerűsítése és elterjesztése a köznevelésben.”

A program fontos törekvése, hogy a digitális kompetencia-fejlesztés az informatika órán túl kiterjedjen más tantárgyakra is.
A részt vevő pedagógusok és diákok változatos és kreatív iskolai projektek keretében fejleszthetik képességeiket a technológiával támogatott tanulás során.”

Iskolánk 2017-ben kapcsolódott be a programsorozatba.

————————————————————————————-

2021. március 22 – 26.

      

Iskolánk immár 5. alkalommal vesz részt a témahéten saját programokat szervezve. Sajnos úgy néz ki, hogy az idén, mint sok más rendezvényt, a Digitális Témahetet (03. 22-től 26-ig) is online formában tudjuk lebonyolítani. Azt hiszem, mindenki érzi a jelen helyzetben, mennyire fontosak azok a digitális ismeretek, amelyek révén valamelyest áthidalhatók azok a kihívások, amelyeket mindannyian érzünk.

Az idei online módon megvalósuló témahét célja tehát nem más, mint olyan ismeretek közlése, játékos formában megvalósuló tevékenységek megszervezése, amelyek azt szolgálják, hogy otthonosabban mozogjunk a digitális térben, eligazodjunk benne és képesek legyünk megvédeni magunkat annak veszélyeitől.

Igazgató Úrral egyeztettem azzal kapcsolatban, hogy ez milyen módon valósulhatna meg.

  1. A témahét lebonyolítását a Classroom felületén koordinálom. Ebben már mindannyiunknak kellő gyakorlata van.
  2. Az érettségiző osztályok így is nagyon leterheltek, őket nem kívánjuk most bevonni ebbe a programba. Természetesen őket sem zárjuk ki.
  3. Minden kollégámnak és tanulónak kiküldöm a meghívót a Classroom kurzusba („Digitális Témahét 2021.” – kurzuskód: ei5yoyc ). Aki szeretne részt venni az online programokon, az fogadja el a meghívást a kurzuskód ismeretében vegye fel a kurzust! A meghívó-linkre kattintva is megtehető a jelentkezés.
  4. A feladatok végrehajtását pontszámmal értékelem és ezek összesítése alapján hirdetünk eredményt. Az 1-3. helyezett a dicsőségen túl ajándékutalványban is részesül.
  5. A zökkenőmentes lebonyolítás érdekében a határidők betartása nagyon fontos!

Kérem kollégáimat, hogy lehetőségük szerint segítsék a munkámat, a tanulókat biztassák a programokon való részvételre!

Üdvözlettel: Kozma József szervező

Program (pdf)

„A virtuális világunk veszélyei.”

Tudjuk-e mit jelentenek a táblázatban található kifejezések?
A linkre kattintva érhető el az online teszt, amely az alábbi fogalmakkal kapcsolatos ismereteket méri.
Az alábbi források segíthetnek az információszerzésben. Természetesen önállóan is kereshetsz a világhálón anyagokat.

 

fogalom leírás linkje videó linkje
cyberbullying https://unicef.hu/cyberbullying https://youtu.be/iHPHTN9pDyo

https://youtu.be/mgElEWNDq0w

sexting https://hu.wikipedia.org/wiki/Sexting https://youtu.be/PL57cjJlp7g
grooming https://nepszava.hu/1008190_gyermekek-a-vilag-halojaban https://youtu.be/Er3BgAh9oW8
Internet-függőség https://hu.wikipedia.org/wiki/F%C3%BCgg%C5%91s%C3%A9g

Teszteld le magad! https://www.kamaszpanasz.hu/tesztek/194

https://youtu.be/g322WlDfhAU
illegális tartalmak http://mandysuli.bkszc.hu/tamop-felelos-mediahasznalat/veszelyes-es-illegalis-tartalmak-a-neten/ https://youtu.be/oqZgY3cqqC0
Közösségi oldalak http://www.hungarocenter.com/internet/kozossegioldalak/ https://youtu.be/x_4xXr0DPhM

https://youtu.be/VGcob3trYVA

az online ismerkedés veszélyei https://www.kamaszpanasz.hu/hirek/lelek/3509/online-ismerkedes-veszelyei

https://www.stylemagazin.hu/hir/Az-internetes-ismerkedes-veszelyei-10-pontban/14862/eletmod/lelekhangok/

https://youtu.be/eo2qAOZoP0I

https://youtu.be/cC6AR8ng4Ro

 

„IKT vetélkedő” online

A digitális oktatásban kényszerűen megtapasztaltuk, milyen hiányosságaink vannak a digitális eszközök alkalmazásában.
A vetélkedő révén számot adhattok elméleti és gyakorlati tudásotokról egyaránt.

Elméleti ismeretek:

Egy online teszt kitöltésével bizonyíthatjátok az elméletben való jártasságotokat.
A tesztet erre a linkre kattintva érheted el! A kurzusban is közzéteszem a linket és a beadási határidőt.

Gyakorlati ismeretek:

Érdekes gyakorlati problémák megoldását kéri tőletek a feladatsor.
A szükséges online programok megtalálása és alkalmazása teszi izgalmassá a megoldást.
A feladatlap 7 db feladatból áll. Ezeket a Classroom kurzusban is közzéteszem közzé és oda is várom vissza határidőre a megoldásokat.

 

Minden résztvevőnek jó versenyzést kívánok.

Üdvözlettel: Kozma József szervező

A verseny 2021. 03. 26-án 16 órakor befejeződött. Az elért pontszámokat ide kattintva lehet megtekinteni.

Gratulálunk a verseny valamennyi résztvevőjének, de különösen a dobogósoknak, akik a remek teljesítményükért okleveket és vásárlási utalványt kapnak majd. Remélem, hogy mihamarabb alkalmunk lesz ezeket ünnepélyes keretek között átadni nekik.

Minden résztvevőnek, az őket bíztató kollégáknak szeretném köszönetemet kifejezni.

A diákok lelkesedése, tudása nagyon jó érzéssel töltött el és erőt adott a későbbi rendezvények megszervezéséhez.

Kozma József szervező

 

…………………………………………………………………………………

A korábbi témahetek programja:

2020. március 23-27. (Program)

————————————————————————————-

2019. április 8. – 12. (program)

————————————————————————————-

2018. április 9. – 13. (program)

————————————————————————————-

2017. április 3. – 7.  (program)