Magyar nyelv és irodalom |

Magyar nyelv és irodalom

a) Nyitott Kapuk Napja

megvalósítás: kiállítás készítése, mely bemutatja eddigi munkaközösségi eseményeinket, versenyeinket.

időpont: november 8., 10.

felelősök: a munkaközösségi tagok

cél: a leendő tanulók érdeklődésének felkeltése

b) Helyesírási verseny

megvalósítás: egy helyesírási teszt + egy tollbamondás feladatlapon történő megoldása, leírása

forma: egyéni verseny

időpont: november közepe

felelősök: 9 – 10 évf.: Óvári Valéria, Szántó Gábor

cél: a tanulók tudásszintjének mérése, illetve a legjobbak nevezése a januárban a Révai Gimnázium által lebonyolítandó Implom József megyei helyesírási versenyre

c) Retorika verseny

megvalósítás: szeptemberben kihirdetünk egy témát gondolatébresztő kérdéssor kíséretében s a diákok felkészülnek a decemberi szóbeli csapatversenyre

forma: 3 fős csapatok versenye

időpont: a Bercsényi – hét (december első hete)

felelősök: Adorján Marianna, Kovácsné Pintér Ildikó

cél: a kulturált vitatkozásra ösztönzés, kommunikációs képességek fejlesztése, problémamegoldó képességek fejlesztése, spontán megnyilatkozásra motiválás, a legjobb csapat nevezése a Szent-Györgyi Középiskola szervezésében tavasszal lebonyolítandó városi DISPUTA versenyre.

d) Fotópályázat és könyvillusztráció készítése

megvalósítás: a tanulók által készített fotók tematikus elbírálása, illetve előre kijelölt irodalmi alkotások elolvasása, majd saját elképzelés alapján illusztráció készítése

forma: egyéni nevezés

időpont: a Bercsényi – hét (december első hete)

felelősök: Adorján Marianna, Biczó Beáta

cél: – a munkákból egy kiállítás megrendezése a klubszobában

tehetséggondozás

a tanulók megismerése más oldalukról (gondolat- és érzésvilág, kreativitás)

e) Édes anyanyelvünk nyelvhasználati verseny

megvalósítás: egy nyelvhelyességi feladatlap megoldása

forma: egyéni

időpont: február

felelős: Biczó Beáta

cél: – a nyelvhelyességi ismeretek bővítése, az anyanyelv szépségeire felhívni a figyelmet, a tudásszint mérése, a legjobbak nevezése a Kazinczy Gimnázium szervezésében lebonyolítandó megyei versenyre

– játékosság, szórakozás

f) Irodalom házi verseny

megvalósítás: az adott évfolyam tananyagából érdekes, kreativitást igénylő, interaktív feladatok megoldása (zene, képzőművészet, irodalom)

forma: 3 fős csapatverseny

időpont: február vége – március eleje

felelősök: 9. évfolyam: Kovácsné Pintér Ildikó, Szántó Gábor

10. évfolyam: Adorján Marianna, Dóczy Antónia

11. évfolyam: Biczó Beáta, Óvári Valéria

cél: – általános műveltség fejlesztése, a társművészetek és az irodalom kapcsolatának megismertetése, ismeretszerzés + szórakozás

g) További versenyek, programok:-Városi szövegértési verseny (a Jedlik iskola szervezésében)

Szakmunkások országos versenye

Ünnepi megemlékezés az iskolarádióban – Liszt Ferenc emlékév
időpont: október utolsó hete; felelős: Dóczy Antónia